Somos un campus sanitario de referencia que comprende todos los campos de la salud: la asistencia, la investigación, la docencia y la gestión.
La profesionalidad, el compromiso y la investigación de los profesionales del Campus son elementos clave para poder ofrecer una asistencia excelente.
Apostamos por la investigación como herramienta para aportar soluciones a los retos que nos encontramos día a día en el campo de la asistencia médica.
Generamos, transformamos y transmitimos conocimiento en todos los ámbitos de las ciencias de la salud para formar a los futuros profesionales.
La vocación de comunicación nos define. Te abrimos la puerta a todo lo que pasa en el Vall d'Hebron Barcelona Hospital Campus y te animamos a compartirlo.
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Donación para investigación
El curso consta de un temario teórico online sobre el manejo de los síndromes principales del área médica y talleres prácticos de simulación para la adquisición de habilidades mediante casos clínicos.
La organización del curso consta de un sistema piramidal en el que el GSAM (Grupo de Simulación del Área Médica) es el encargado de la parte teórica y de la formación de los instructores (adjuntos y residentes de especialidades médicas).
Los residentes de especialidades médicas son los encargados de la parte práctica de la simulación que reciben los R1.
La parte práctica de simulación la imparten los residentes de cuarto y quinto año y adjuntos de especialidades médicas y se van tratando casos clínicos siguiendo la estructura de una sesión de simulación: briefing, simulación y defriefing.
El curso tiene el siguiente organigrama desde el que se reparten las tareas:
Para los instructores (adjuntos y R5), la participación en el programa supone formar parte de un proyecto global de simulación y la oportunidad para revisar y actualizar competencias. Además, al finalizar la residencia tienen el reconocimiento de instructores en simulación.
Identificación, manejo clínico y terapéutico de las patologías médicas más frecuentes mediante simulación clínica e instrumental.
El aprendizaje del procedimiento de la broncoscopia flexible básica requiere un tiempo prolongado en el ámbito clínico actual, por lo que resulta crucial la aplicación de un enfoque integrado que incluya la simulación.
La simulación facilita la adquisición de habilidades y conocimientos de forma más rápida y segura, puesto que hace que la curva de aprendizaje del procedimiento sea más corta y eficaz, con el objetivo también de mejorar la experiencia del paciente.
La realización de una broncoscopia flexible puede ser con finalidad diagnóstica y/o terapéutica. Aunque los neumólogos y cirujanos torácicos tradicionalmente han recibido formación en este procedimiento durante su formación, otras muchas especialidades requieren su uso en su práctica clínica, como es el caso de los médicos intensivistas, anestesiólogos y otras especialidades como pediatría.
El programa consta de un bloque de contenido teórico y un bloque de talleres prácticos. Los objetivos específicos son:
El programa se lleva a cabo en colaboración con Ambu.
Ayudar a dominar la broncoscopia flexible básica en un entorno seguro y libre de presión y empleando un simulador y cabezas anatómicas en las que los participantes pueden practicar las veces que sean necesarias sin causar ningún daño colateral.
El programa entrena a los residentes (desde los R1 a los R5) de Medicina Intensiva en habilidades técnicas y no técnicas.
El programa está dirigido a residentes como complemento a las sesiones teóricas.
Se realizan talleres y escenarios de simulación para asegurar competencias y conocimientos en el Vall d'Hebron Centro de Simulación Clínica Avanzada.
Los residentes se reparten en función del año y objetivo de cada sesión, con un máximo de seis alumnos en cada una.
El programa tiene como objetivo implementar la simulación como metodología de aprendizaje para todo el equipo del servicio de Medicina Intensiva.
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