Vall d'Hebron publica un estudio pionero sobre simulación aplicada al trabajo social sanitario en España

La investigación muestra que la simulación mejora la confianza profesional, la toma de decisiones y la intervención en situaciones de gran complejidad social.

04/06/2026

El equipo de Trabajo Social Sanitario y del Centro de Simulación Clínica Avanzada de Vall d'Hebron han publicado el artículo Impacto de la Simulación aplicada al Trabajo Social Sanitario en la revista científica Educación Médica, una de las publicaciones de referencia en el ámbito de la formación de los profesionales de la salud. La publicación aporta evidencia sobre el impacto de la simulación clínica en la capacitación de los trabajadores sociales sanitarios a partir de todas las formaciones realizadas en el Centro desde 2024.

El artículo concluye que la simulación clínica contribuye a mejorar la confianza profesional, el razonamiento diagnóstico social, la toma de decisiones y la cohesión de los equipos interdisciplinares en contextos marcados por la vulnerabilidad y la incertidumbre. La investigación se ha desarrollado con 29 profesionales del Trabajo Social Sanitario del Hospital Universitari Vall d'Hebron que participaron en una formación basada en simulación clínica centrada en tres ámbitos especialmente sensibles: las violencias machistas, las violencias en la infancia y las altas hospitalarias conflictivas. Situaciones que requieren habilidades avanzadas de comunicación, reflexión, gestión emocional y toma de decisiones.

Los resultados muestran niveles muy elevados de satisfacción y autoconfianza entre los participantes. La puntuación media global fue de 58,21 puntos sobre un máximo de 65, observándose una correlación muy elevada entre la satisfacción con la experiencia formativa y la confianza de los profesionales a la hora de afrontar situaciones complejas.

Según los autores, estos resultados refuerzan el potencial de la simulación clínica como herramienta de aprendizaje experiencial capaz de reproducir situaciones reales en un entorno seguro, favoreciendo la reflexión sobre la práctica profesional y la transferencia de competencias a la actividad asistencial cotidiana.

Una metodología innovadora en un ámbito con poca evidencia científica

La publicación tiene un valor especial porque la producción científica sobre simulación aplicada específicamente al trabajo social sanitario es todavía muy limitada en España. Pese a la existencia de una extensa literatura sobre simulación clínica en otras disciplinas sanitarias, son muy escasos los estudios indexados que analizan esta metodología en el ámbito del trabajo social sanitario.

En este contexto, la Dra. Mónica Rodríguez, directora de Docencia y Vall d'Hebron Centro de Simulación Clínica Avanzada, destaca que "la publicación contribuye a generar evidencia científica en un campo todavía poco explorado y refuerza el papel de la simulación clínica como una metodología útil para entrenar competencias complejas en entornos seguros. En este sentido, las actividades formativas con simulación atención integral y de calidad a pacientes y familias”.

Preparar a los profesionales para afrontar la complejidad social

El estudio parte de una realidad cada vez más presente en los hospitales: el aumento de la complejidad social de los pacientes y sus familias. Factores como las situaciones de vulnerabilidad, violencias, fragilidad de las redes de apoyo o conflictos asociados a las altas hospitalarias requieren profesionales preparados para intervenir en escenarios de elevada carga emocional.

En este sentido, la jefa de Trabajo Social Sanitario de Vall d'Hebron, Eunice Blanco, explica que "la simulación clínica permite entrenar competencias avanzadas vinculadas a la valoración de la complejidad social, la elaboración del diagnóstico social sanitario, la planificación del tratamiento social y la toma de decisiones profesionales en contextos de elevada vulnerabilidad. Asimismo, favorece la construcción de criterios técnicos compartidos, intervenciones sociales sanitarias, a la vez que refuerza la cohesión interdisciplinaria y la capacidad de respuesta de los equipos frente a situaciones complejas”. Según señala, que esta experiencia haya dado lugar ahora a una publicación científica contribuye a dar visibilidad al valor del trabajo social sanitario y a generar conocimiento en un ámbito en el que todavía hay poca evidencia publicada.

Generar conocimiento para transformar la práctica asistencial

La publicación forma parte de la apuesta estratégica de Vall d'Hebron por incorporar la simulación clínica a los itinerarios formativos del Trabajo Social Sanitario e impulsar la investigación en este ámbito. El objetivo es dotar a los profesionales de nuevas herramientas para afrontar situaciones complejas, reforzar la calidad de las intervenciones y seguir avanzando hacia una atención más integral y centrada en las personas.

La simulación clínica es una metodología ampliamente consolidada en disciplinas como la medicina o la enfermería. Sin embargo, su aplicación en el trabajo social sanitario es todavía muy poco habitual. De hecho, la producción científica específica sobre esta temática en España es escasa y prácticamente no existen estudios publicados en revistas indexadas que analicen su impacto en el ámbito asistencial. En este contexto, la publicación liderada por profesionales de Vall d'Hebron contribuye a generar conocimiento científico en un área emergente y refuerza el posicionamiento del centro como referente en innovación docente e investigación aplicada.

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