Somos un campus sanitario de referencia que comprende todos los campos de la salud: la asistencia, la investigación, la docencia y la gestión.
La profesionalidad, el compromiso y la investigación de los profesionales del Campus son elementos clave para poder ofrecer una asistencia excelente.
Apostamos por la investigación como herramienta para aportar soluciones a los retos que nos encontramos día a día en el campo de la asistencia médica.
Generamos, transformamos y transmitimos conocimiento en todos los ámbitos de las ciencias de la salud para formar a los futuros profesionales.
La vocación de comunicación nos define. Te abrimos la puerta a todo lo que pasa en el Vall d'Hebron Barcelona Hospital Campus y te animamos a compartirlo.
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Donación para investigación
El aprendizaje del procedimiento de la broncoscopia flexible básica requiere un tiempo prolongado en el ámbito clínico actual, por lo que resulta crucial la aplicación de un enfoque integrado que incluya la simulación.
La simulación facilita la adquisición de habilidades y conocimientos de forma más rápida y segura, puesto que hace que la curva de aprendizaje del procedimiento sea más corta y eficaz, con el objetivo también de mejorar la experiencia del paciente.
La realización de una broncoscopia flexible puede ser con finalidad diagnóstica y/o terapéutica. Aunque los neumólogos y cirujanos torácicos tradicionalmente han recibido formación en este procedimiento durante su formación, otras muchas especialidades requieren su uso en su práctica clínica, como es el caso de los médicos intensivistas, anestesiólogos y otras especialidades como pediatría.
El programa consta de un bloque de contenido teórico y un bloque de talleres prácticos. Los objetivos específicos son:
El programa se lleva a cabo en colaboración con Ambu.
Ayudar a dominar la broncoscopia flexible básica en un entorno seguro y libre de presión y empleando un simulador y cabezas anatómicas en las que los participantes pueden practicar las veces que sean necesarias sin causar ningún daño colateral.
Programa dirigido a residentes de primer y segundo año de Neumología que entrena en el uso de la ventilación mecánica no invasiva (VMNI), una técnica terapéutica por la insuficiencia respiratoria.
En los últimos años, está aumentando el uso en el ámbito hospitalario de la ventilación mecánica no invasiva. Esto hace que sea necesaria la formación sobre su aplicación entre los médicos residentes de la especialidad de Neumología.
El programa de formación consta de un primer bloque teórico que se lleva a cabo online y a continuación los alumnos participan en diferentes talleres y escenarios.
Tiene una duración de seis meses y se realiza un taller de simulación una vez al mes.
El programa tiene como objetivos conocer los fundamentos de la ventilación mecánica no invasiva, identificar sus indicaciones y disponer de herramientas para aplicar y mantener la técnica.
La ecografía clínica es una herramienta fundamental en la práctica clínica, puesto que aporta información de elevado valor para el diagnóstico y tratamiento del paciente.
Actualmente, no existe una formación reglada que capacite a los residentes en formación para la realización de esta técnica, lo que supone una formación heterogénea en función de los recursos docentes de cada servicio.
La creación de un itinerario formativo en ecografía clínica, incluyendo la simulación, facilita la adquisición de habilidades y conocimientos de forma más rápida y segura.
La formación teórica se realiza online, con cápsulas previamente grabadas por los docentes. El contenido teórico se estructura en las siguientes áreas temáticas:
La formación práctica se organiza en dos bloques de quince alumnos repartidos en tres estaciones. El contenido práctico de los talleres y escenarios se inicia con un breve repaso de la teoría y a continuación se organizan los grupos. En los diferentes días se hacen prácticas con equipos de ecografía, con el simulador Vimedix 2.0 y también se llevan a cabo casos clínicos interactivos en pacientes reales.
Posteriormente, los participantes realizan prácticas libres con el simulador.
Al término del programa se hace un examen práctico con el simulador para comprobar los conocimientos adquiridos.
Capacitar a los residentes de segundo año en la adquisición de conocimientos teóricos y habilidades prácticas necesarias para poder aplicarlos en su futura práctica profesional. De esta forma, se garantiza una homogeneidad en la formación de los residentes y se acredita una formación básica en ecografía una vez finalizada la residencia.
Neumología, Hospital General
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